APRENDIENDO A RECICLAR
RECICLAR ES MAS QUE UNA ACCIÓN,ES EL VALOR DE LA RESPONSABILIDAD
¿QUÉ ES?
Exploraremos la historia de los produc-tos, antecedentes, causas y consecuen-cias dando así un panorama actual en el mundo y el ser, definiendo la importancia de aplicar desde el interior de cada persona procesos, pensamientos y acciones multiplicativas y de ejemplo para lograr equilibrio entre los residuos y ser humano.
METODOLOGÍA
El Programa se desarrollará a través de clases magistrales conducidas por el facilitador en el ámbito del reciclaje, combinada con ejercicios prácticos y mesas redondas que propiciarán debates e intercambio de opiniones desde la experiencia, enriqueciendo el proceso al interior del curso. Desde las clases se promoverá el análisis riguroso que integrará de manera holística las explicaciones sobre el consumo en los diferentes ámbitos
¿QUÉ APRENDERÁ?
- Aptitudes para discutir
y debatir el entorno
ambiental acerca de
los residuos. - Identificación del canal
distributivo de los productos
y servicios en los mercados. - Identificación y
caracterización de
residuos y sus
posibles usos. - Manejo de herramientas
para creación de
nuevos productos. - Montaje de sistema
adecuado para
hogares sostenibles.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
SEMANA 1
- ¿Dónde, cómo y cuando empezamos a generar residuos? Análisis demográfico y estadísticas,
Nacimiento y crecimiento de la industria, Influencia e historia de la publicidad en el consumo, Tenden-cias he innovaciones ecológicas - Clasificación y caracterización de residuos: Orgánicos, Inorgánicos, Peligrosos
- Trabajo de campo: Investigación tipo observación y recolección de residuos en tu hogar y zonas o
lugares específicos.
SEMANA 2 - ¿Residuos o co-productos?: Recicla, reduce y reutiliza, Línea del tiempo o vida útil, Clasificación y
separación de residuos políticaspúblicas y PIGA, Replantear paradigmas de usos y producción en los
residuos, Ejemplos vivenciales y casos de éxito. - Logística para recolección de materias primas: Identificación de canales de distribución de productos,
Identificación de proveedores y competencias. Clasificación y separación de materiales para
producción. - ¿Despierta tu creatividad e inspiración eco-lógica?: Análisis de historia y procesos productivos con
ejemplos reales, Manejo de Herramientas y materiales, Prueba y error, Innovación (métodos e identifi-
cación).
SEMANA 3 - Elaboración de producto: Seguimiento y acompañamiento en producción por grupos. Retroali-
mentación en técnicas, trabajo en equipo, Mejoras o sugerencias en grupo - Valoración de diseño y calidad del producto: Pruebas y control de calidad, Identificación de oportuni-
dades, Identificación de métodos eficientes para producción masiva.
Horario: A Convenir.
Modalidad: Presencial
Duración:8 horas
Fecha de Inicio: A Convenir.
Lugar: A Convenir.
Mayor información: 320 835 4480
escuelafusionandomundos@gmail.com
ABUNDANCIA DE RECURSOS
LAS MEJORES HERRAMIENTAS,PARA ADMINISTRAR SU DINERO
¿QUÉ ES?
Para administrar el dinero requiere varias habilidades, reducir el gasto sin desmejorar la calidad de vida, aprender a vivir con lo que se tiene sin endeu-darse, ser consciente de lo que gasta-mos y por supuesto tener muy buenos hábitos para administrarlo.
METODOLOGÍA
Entrenamientos básicos en donde el participante se va a llevar no solo conceptos sino de manera práctica y particular de administrar su dinero, para tener una vida más balanceada y tranquila.Se realizarán ejemplos, actividades para que el conocimiento quede mejor digeri-do.
¿QUÉ APRENDERÁ?
- Reconocer las diferentes fuentes de ingreso.
- Elaborar tus estados financieros personales
- Identificar cuánto cuestan tus gustos y cuanto tienes que trabajar para
- lograrlos
- Aplicar estrategia para pago de deudas
- Conocer métodos y estrategias para ahorrar dinero
- Cuánto nos cuestan los créditos y cuales existen
- dentificar los malos hábitos financieros
- Aprender buenos hábitos financieros
- Aprender método de administración del dinero
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
SEMANA 1: Afirmación de la abundancia
- Abundancia
- Meditación guiada para la abundancia
- Reflexión sobre experiencia, círculo de palabra
SEMANA 2: Consciencia del gasto - ¿Qué representa el dinero para los individuos? Discusión
- ¿Qué es el gasto y la consciencia de gasto? (Contenido teórico)
- Sensibilización de gastos personales (Actividad práctica)
- Reproducción de video
SEMANA 3: Vivir con nuestros ingresos
- Ingresos y posibles ingresos (Contenido teórico)
- Conversatorio: ¿Cómo ser más inteligentes con nuestros recursos?
- Práctica: Determinación de fugas de dinero
- Asignación: Evaluar en 1 semana ¿Cómo afectó tu presupuesto la
- reducción de gastos y un ahorro
con propósito?
SEMANA 4: Buenos hábitos y administración del dinero
- ¿Cómo administrar los recursos?
- ¿Cómo distribuir el ahorro en 5 propósitos distintos?
- Buenos hábitos financieros
Horario: A Convenir.
Modalidad: Presencial
Duración:8 horas
Fecha: A Convenir.
Lugar: A Convenir.
Mayor información: 320 835 4480
escuelafusionandomundos@gmail.com
DANZA ÁRABE
EL DESPERTAR DE LA DIOSA
¿QUÉ ES?
La danza Árabe es la conexión con el Principio Femenino del Universo. Se danzaba para pedir a la tierra fertilidad y para pedir agua al cielo. La danza árabe es una forma de conexión con el lado oscuro de la psique femenina (los hombres lo hacen a través del sonido de los tambores), ayudándolas a liberar las cualidades escondidas para volver a ser mujeres completas en plena posesión de su fuerza.
METODOLOGÍA
Por medio de los movimientos ondulantes y suaves de este baile se adaptan con tal perfección al cuerpo de la mujer, que una vez sentidos, no quiere abandonarlos. A través de ellos percibe el estado de rigidez muscular instaurado en su cuerpo a causa de obsoletas normas sociales, culturales y religiosas. Entonces la persona nota que a través del proceso de aprendizaje técnico de esta danza, su cuerpo recupera la memoria genética de antiguos rituales llenos de sabiduría ancestral para despertar la Diosa interior de cada mujer.
¿QUÉ APRENDERÁ?
- Coordinación Rítmica con tambores (Movimientos lunares y solares).
- Conexión con el femenino en armonía con el masculino.
- Mudras y su simbología.
- Activación de los puntos energéticos del cuerpo ( Chakras ).
- Descubre la diosa interior (meditación activa) Rítmo logia Árabe. La magia de los colores (Manejo de velos).
- Ejercicios de relajación y auto masajes.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
SEMANA 1
- Sensibilización rítmica con tambores árabes.
- Conozcamos nuestro cuerpo femenino.
- Mudras básicos.
SEMANA 2
- Conozcamos los colores del cuerpo
- Ritmo baladí
- Despertar de la diosa
SEMANA 3
- Desplazamientos y giros en el espacio- tiempo en la danza árabe
- Círculo caracol
- Conexión con sonidos antiguos y los mudras (Lenguaje de las manos).
SEMANA 4
- Celebremos ser mujeres.
- Serie coreográfica.
- Coordinación grupal.
- Círculo de danza.
Horario: A Convenir.
Modalidad: Presencial
Duración:8 horas
Fecha: A Convenir.
Lugar: A Convenir.
Mayor información: 320 83554480
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LÓGICA NUTRICIONAL
MODIFICA TUS HÁBITOS DE VIDA “NO SALUDABLES”
¿QUÉ ES?
Aprenderemos cómo establecer una ingesta de alimentos que resulte beneficiosa para nuestro bienestar integral y podamos establecer de forma simple una estrategia con la que podamos prevenir y sanar enfermedades de todo tip
METODOLOGÍA
través de clases magistrales se compartirá con los participantes datos teóricos sobre la naturopatía nutrición-al, tips alimenticios y contenido audiovisual que permita facilitar la apli-aplicación del contenido de la cátedra. El objetivo focal que cada individuo aprenda y aplique técnicas idóneas para beneficiar su calidad de vida y activar la motivación para transmitir el conocimiento.
¿QUÉ APRENDERÁ?
- Importancia de la modificación alimenticia.
- Tips para una mejor alimentación
- Naturopatía nutricional
- Establecer responsabilidad con la salud personal
- Sanación personal a través de un cambio alimenticio
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
SEMANA 1
- Ejemplos de eficiencia en cambios alimenticios¿Cómo me hago responsable de mi salud? (Protocolo de responsabilidad)Tips lógicos para mejorar la alimentación.
SEMANA 2
- Discusión grupal sobre los resultados del historial clínico de cada participante. Teoría: ¿Qué es la naturopatía nutricional? ¿En qué consiste? Proyección de video referencial Proyección de video referencial
SEMANA 3
- Creación de un plan personal de alimentación.Valoración de diseño y calidad del producto: Pruebas y control de calidad, Identificación de oportunidades, Identificación de métodos eficientes para producción masiva.Discusión de las lecturas: Recetas y contenido teórico nutricional ¿Cómo aplicar una alimentación preventiva y curativa en nosotros mismos?
SEMANA 4
- Cocina saludable. Preparación de una de las recetas que benefician la calidad de nuestra vida. ilmación de testimoniales. Compartir de experiencias grupales.
REALIZACIÓN
Horario: A Convenir
Modalidad: Coaching virtual
Duración: 3 Meses
Fecha: A Convenir.
Lugar: A Convenir.
INSCRÍBETE AQUÍ
Mayor información: 320 835 4480
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GIMNASIA ABDOMINAL HIPOPRESIVA
LA VERDAD ABSOLUTA NO EXISTE, ES SOLO RELATIVA
¿QUÉ ES?
Son unas técnicas neuromiostaticas globalistas que tiene como uno de sus objetivos, la regulación de las tensiones músculo-conjuntivas a distintos niveles del cuerpo (visceral, parietal y esquelético), mediante ejercicios posturales sistémicos que tienen, entre otras, la característica de lograr una disminución de la presión intraabdominal.
METODOLOGÍA
Cuenta con unos principios técnicos muy exactos por lo cual el alumno debe entrar en la dinámica de una metodología teórico-práctico, para la comprensión total del método.
¿QUÉ APRENDERÁ?
Anatomía básica funcional de su cuerpo en especial el piso pélvico, mecánica respiratoria, alineamiento postural, aprende a evitar incontinencias urinarias, prolapsos y si las tiene a disminuirlas en un 90%.
CONTENIDO PROGRAMÁTICO
SEMANA 1
- Objetivos del curso conocer la metodología del Método Hipopresivo , para que nos sirve y aplicación fisioterapéutica en numerosas patologías funcionales.
SEMANA 2
- Principios técnicos del Método Hipopresivo y práctica de ejercicios básicos e integración a nivel personal.
SEMANA 3
- Aprender y aplicar tests básico para la valorización, educación básica ejercicios estáticos.
SEMANA 4
- Ejercicios dinámicos.
REALIZACIÓN
Horario: Sábados de 9:00 a.m. a 12:00 p.m.
Modalidad: Presencial
Duración:8 horas
Fecha: A Convenir.
Lugar: A Convenir Barrio – Normandía.
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Mayor información: +57 311 361 90 39
escuelafusionandomundos@gmail.com
